2019年山东临沂郯城县县直学校考选教师简章（70人）
2019年郯城县县直学校公开考选教师简章
为有效缓解县直学校大班额问题，经县政府同意，根据全县教育工作实际，决定采取公开考选的办法，在全县乡镇中小学、幼儿园中考选部分教师到县直学校任教。现将简章公布如下：
一、考选计划、范围、条件及报名程序
（一）计划
从乡镇（街道）中小学、幼儿园考选70名教师到县直学校、幼儿园工作。具体岗位、学科计划见附件一。
(二)范围
全县乡镇（含郯城街道归义、十里片区）的中小学、幼儿园在编在岗教师。
（三）条件
1.一直从事教育教学工作；
2.本科及以上学历；
3.具有相应学科教师资格证书。
报考中学岗位：需要相应的学科的初中及以上任教资格。
报考小学岗位：需要有相应学科的小学及以上任教资格（教师资格证书学科为其他的，以毕业证的专业为准；教师资格证书学科为物理、化学、生物、信息技术的，可以报考小学数学岗位；教师资格证书学科为政治、历史、地理、音乐、体育、美术的，可以报考小学语文岗位）。
中学教师资格可以报考小学岗位，小学教师资格不能报中学岗位，幼儿园教师资格不能报小学及以上岗位。
4.从事教育工作三年以上（2016年8月31日以前参加工作）；5.年龄不超过40 周岁（1978年8月31日后出生）。
有下列情形之一者，不得报考：
1.师德有明显缺失的,近3年以来因违法违纪受到过通报批评以上处分的；2.法律法规规定不得聘用的其他情形人员。
（四）报名程序
1.个人写出书面申请；
2.学校审批同意；
3.到县教体局报名。
二、考选原则
1.公开、平等、竞争、择优原则。
2.学科需求与专业对口原则。
三、报名时间、地点及办法
（一）报名时间
2019年8月24日（8：30-12：00，14：00-17：00）
（二）报名地点郯城县育才中学南校区
（二）报名地点郯城县育才中学南校区
（三）领取准考证时间和地点
时间：2019年8月25日（14：00-17：00）
地点：郯城县育才中学南校区
笔试时间和地点见准考证。
（四）报名办法
1.下载相关表格
登陆郯城县政府网站(http://www.tancheng.gov.cn)，认真阅读简章，下载《2019年郯城县县直学校公开考选教师报名表》（附件二）和《2019年郯城县县直学校公开考选准考证》（附件三），按要求认真填写好相关信息，分岗位报名，每人限报一个岗位。
2.现场资格审查
由本人报名，其他人代为报名一律不予认可。报名时按照报名表上的报名岗位到相关岗位审核组进行审核。
报名时须提供以下材料：
（1）本人二代身份证（有效期内的临时身份证或带有本人照片的户籍证明）原件及复印件；（2）毕业证（第一学历、最高学历）原件及复印件；（3）教师资格证书原件及复印件；（4）学校签署意见的个人申请；
（5）《2019年郯城县县直学校公开考选报名表》
（6）《2019年郯城县县直学校公开考选笔试准考证》，上面需要粘贴好本人近期1寸免冠照片。
3.报名资格的审查由县教师考选工作领导小组负责。
4.报名时每人交笔试报考费100元。面试入围者再交面试费300元。
四、考选办法
1.考试采取笔试和面试两种形式。
2.笔试满分为100分，笔试时间为90分钟，考试内容为教育基础知识，主要包括教育学、心理学、教学论、教材教法、教育法律法规和教师职业道德等。
3.以笔试成绩为依据，各学科岗位按照考选计划1：3的比例确定面试人员。
4.面试采取试讲的形式，试题统一，只分学科。
5.面试顺序采取抽签的办法确定，第一次抽取组别顺序，第二次抽取面试顺序。
6.试讲满分为100分。命题范围为所报学科现行教材；试讲内容由评委随机抽取试题，备课时间为20分钟，试讲时间为10分钟。试讲主要考察教学语言、教态、板书等教学基本功，以及教学设计和教学效果等内容。
五、录用办法
1.以面试成绩高低为依据，面试成绩需在60分以上，按照公布的招聘岗位计划分学科按照1:1比例确定拟录用人选，并列名次顺延。如出现拟录用人员尾名并列的，则按笔试成绩由高到低依次确定录用人员，如笔试成绩仍相同，通过加试的办法确定。
2.对拟录用人员，实行社会公示，公示期为3天，公示无异议的人员由县教体局办理相关手续。
3.不按规定要求到新单位报到者，视为自动放弃。因弃岗、考核不合格等造成的空缺，不再递补。放弃者3年内不得参加同类的考选考试。
六、注意事项
1.报考人员应对提供的个人信息和有关材料负责，凡弄虚作假及考试有舞弊行为的，一经查实,通报全县并记入其师德档案，3年内取消其参加评先树优、职称评聘及同类考试资格。
2.本次考选不指定考试辅导用书。
3.考选期间，报考人员要每日登陆郯城县政府网站和郯城教育微资讯查询最新考试安排，并保持所留联系电话24小时通讯畅通，因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的，责任自负。
咨询电话：0539-6221372
郯城县教育和体育局
2019年8月21日
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