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2025年陕西公考申论五大题型提分技巧总结

发布:2024-11-19 10:03:06 字号: | | 【 打印 】
  2025年陕西公务员考试正在备考中哦~今天给大家带来申论备考干货!
 
  申论大类共分为:①概括类、②提对策、③综合分析、④应用文写作、⑤文章写作五种;今天给大家准备了对应的五种申论提分写作技巧!一起来学习吧!
 
  一、概括题类
 
  (一)答题技巧
 
  1.概括的方法
 
  (1)删
 
  ①删无关;②删多余;③删具体
 
  (2)改
 
  往临近属概念改
 
  2.归纳的方法
 
  (1)从题干和材料提示处分类
 
  (2)按照事物的属性分类
 
  1.注意语言表达的简洁性,做到“要点很丰满,语言很骨感”。
 
  2.注意要点内部及要点之间的逻辑性,做到条理清晰。
 
  二、综合分析
 
  (一)答题技巧
 
  1.要素分析题
 
  在概括的基础上进行合理推断。
 
  2.理解分析题
 
  (1)表层含义:是什么层面
 
  ①解释句子和词的概念、定义或含义。
 
  ②所反映问题或事实的表现。
 
  (2)深层含义:为什么、怎么办、总结层面
 
  ①对句子的整体含义做总结;
 
  ②词或句子反映问题背后的影响原因或对策等;
 
  ③句子观点背后的意图。
 
  3.评价分析题
 
  (1)表达观点
 
  ①正确:支持、赞同、正确、理解、很重要等;
 
  ②错误:片面、偏激、不科学、不支持、反对、存在……问题等;
 
  ③部分正确或不能判断:不完全正确、需辩证看待、有利有弊、尚需观察、尚不能确定。
 
  (2)论证观点判断观点的理由:材料中的对表态有利的信息都是理由。
 
  (3)得出结论

  4.比较分析题
 
  (1)精准审题。
 
  明确比较对象及作答任务,是比较对象的异同还是分析对象的关系,审题时一定要明确。比较对象一般是事实或者观点,或者是分析特定对象的关系。
 
  (2)提炼比较对象所包含的属性或者寻找比较对象的关系。
 
  (3)进行比较。比较事实:主体、内容、方式、对象、目的、效果等。比较观点:内涵、主体、对象、意图、性质等。
 
  (4)得出结论。
 
  (二)注意事项
 
  1.要素明确类分析题,一般不能直接摘抄材料。
 
  2.理解类题型答深层含义时,一定要基于材料内容,而不能基于自身想象,材料没有暗示,答得再有道理也不给分。这一点与面试不同,申论理解类题考察的是考生阅读完材料后得出的理解。
 
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  三、提对策类题
 
  (一)答题技巧
 
  1.精准审题
 
  (1)明确答题任务
 
  ①题干中明确要求要写问题和对策,问题和对策都要写。
 
  ②题干中没有明确要求写问题,字数不够问题可不写,字数充裕问题可简写。
 
  注意:问题是对策的起点,不论最后写不写都要找出来。
 
  (2)明确限制条件
 
  ①资料范围限制
 
  ②执行者身份限制
 
  ③注意是“谁”的问题
 
  (3)明确题目要求
 
  一般来说,解决问题类的题型都需尽量符合针对性、可行性的要求,如果题目有明确要求更需注意。
 
  2.阅读材料
 
  (1)勾画问题及原因
 
  (2)勾画经验及对策
 
  3.整合对策
 
  (1)给定资料内
 
  利用资料中现有的相关经验及对策,主要来源于案例材料和观点材料。
 
  (2)给定资料外
 
  ①认识层面
 
  ②规范层面
 
  ③监管层面
 
  ④资源层面
 
  ⑤技术层面
 
  4.规范作答
 
  (1)什么时候要写问题
 
  当题干或要求中明确要求概括问题、提出问题,或者问题明确时必须写出问题。
 
  (2)什么时候可以不写问题
 
  当题干中并没有明确要求时,往往是可以不写问题。
 
  (二)注意事项
 
  1.对策与建议的区分
 
  对策:解决问题、消弱负面影响,我能做。
 
  建议:解决问题、消弱负面影响,我做不了,他人做。
 
  2.对策要具体可行
 
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  3.对策要理清身份职责
 
  \
 
  4.轻重缓急
 
  轻重是从程度上而言的,缓急是从先后排序上而言的。对于给出的对策要对其轻重缓急做出评估权衡,进行排序,即先做什么,后做什么。一般而言,救人为先、事务在后;事务为先、追责在后;调研为先、办法在后;措施为先、制度在后。
 
  四、应用文写作
 
  (一)答题技巧
 
  1.应用文写作格式
 
  (1)标题
 
  格式:分一行或多行居中排布;需要换行时,标题排列应当使用梯形或菱形。
 
  除法规、规章名称加书名号外,一般不加标点符号,例如句号、叹号、问号、标题整体加书名号等。
 
  (2)称谓
 
  格式:于标题下一行位置,居左顶格,后标冒号,独立占行。
 
  写法:一般根据题目和资料的提示来确定主送机关即称谓,称谓保证合情合理即可,没有明确发文对象时可省略不写。
 
  (3)正文
 
  格式:于称谓下一行位置,每个自然段左空二字,换行顶格,换段空格。
 
  写法:一定紧密贴合材料,材料中有什么就写什么;文中结构层次序数依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注,可跳用不可反用,例如可用“一、1.”“1.(1)”,不可用“1.(一)”。
 
  (4)落款
 
  格式:在正文下一行右空二字书写发文机关署名,在发文机关下一行对应位置书写成文日期。
 
  写法:类似称谓,由题目和资料内容确定,有明确落款时直接使用,没有明确落款时用X代替,部分文种不需要落款也可不写。
 
  2.应用文写作内容
 
  (1)开篇
 
  开篇也可以称为引入语,必须做到开门见山、简明扼要,不同的应用文开篇的内容会有变化。一般是背景、寒暄问候、解释说明、人物、现状、发文目的或主题等内容的结合,发文目的或主题为必备项。
 
  (2)主体
 
  主体可以包含成绩、问题、原因、影响、对策等各种要素,要素的不同也会导致主体的结构不同,一般是按照“是什么———为什么———怎么办”的逻辑整理成文。
 
  (3)结尾
 
  结尾也称为结束语,主要作用是承接全文,可以只有一句也可以成为一个段落,具体结合题目字数要求,字数条件不允许时也可用对策段为结尾。
 
  (二)注意事项
 
  1.要有情景带入感。
 
  即明确自己的身份和发文对象,例如妈祖文化讲解稿那道题,我们是作为导游向游客介绍妈祖文化,而导游在介绍相关文化时又往往会以有形的物为切入点,所以,第一段最好先直观介绍妈祖圣像,再引入妈祖文化。
 
  2.利用关联词凸显行文逻辑。
 
  作答时可用“因此、于是、由于、一方面、另一方面”等关联词凸显行文逻辑。如写倡议书时,在写怎么办之前可以加一句“因此,我们倡议……”,能让文章更有条理。

  五、文章写作
 
  (一)题型特征
 
  申论的大作文一般而言是一篇议论文。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素包括:论点、论据、论证。
 
  1.论点:作者对所论问题的立场、观点、态度、看法和主张,是一篇议论文的统帅和灵魂。
 
  2.论据:用来证明中心主旨或论点的依据。
 
  3.论证:通过一个或者一些已知为真的判断得出另一个判断为真的过程。
 
  (二)答题技巧
 
  1.审题立意
 
  (1)给出一个题目
 
  理解内涵选取角度
 
  (2)给出一个话题
 
  围绕话题选取一些角度分析
 
  (3)给出一个观点
 
  ①正确的:分析启示、领悟的道理
 
  ②错误的:反驳其观点
 
  ③两面的:分别辨析、统一应对
 
  (4)给出一个案例
 
  ①正面的:分析精神、启发、意义等
 
  ②负面的:问题实质、危害、对策等
 
  ③两面的:分别辨析、统一应对
 
  2.开篇
 
  第一步:破题:梗概案例,或解释关键词句,点明题意
 
  第二步:承题:进一步分析影响、原因或启发
 
  第三步:立意:抛出自己的核心看法
 
  3.结构
 
  (1)完整结构
 
  ①标题
 
  ②开篇立论
 
  ③正文
 
  ④结尾结论
 
  (2)分论点
 
  ①实用分论点的角度:概念释义、原因、意义、危害、对策等;
 
  ②实用分论点的结构:并列多个或者正反对比或者递进。
 
  4.论证和论据
 
  (1)论证方法
 
  在写作过程中,论证的方法很多,在考场上,比较常用和实用的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证和辩证法。
 
  ①举例论证。列举确凿、充分、有代表性的、典型的、丰富多样的
 
  事例来证明论点;
 
  ②引用论证。如引用名人名言、格言警句、权威数据,引用名人佚事、奇闻趣事、公理定理、谚语俗语等有针对性的来论证论点;
 
  ③对比论证。一般拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。
 
  ④辩证法。在写作过程中,学会善于用辩证法的一分为二、两点论和重点论、矛盾论等来论证论点。
 
  (2)论据的使用
 
  ①引:引用事实或理论
 
  ②析:对引用的事实或理论进行分析和解释
 
  ③悟:悟出的道理
 
  5.结尾
 
  (1)总结论点,回扣主题,适当升华;结尾要短小精悍。
 
    (2)总结全文+适当扩展(意义、危害、对策、目标、期待)。   

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