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备考2012国考:逻辑填空中的反义关系

 
【发布日期:2011-10-21】 【来源:国家公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口
 

    在逻辑填空中,语境和所选的答案有着密切的关联。语境对选项答案的提示可以有多种不同的划分角度,比如色彩、搭配和含义,比如解释和对应,比如正向和反向。如果按照最后一种标准来划分,可以发现正向关系的题居多,但是它的提示作用不如反向关系的明显。所以本文,摘列反向关系的历年真题,以期对大家有所提示和帮助。

    在实际的言语考试中,反向关系有两类,一类是出现了明显的转折词,另外一类是没有出现转折词,但该词本身含有相反的指向。前一类的转折词多是然而、但是、可等。前一类的真题相对较多,例如:

    例1、虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力,但是至少当他们回家时是________的。然而,随着工作本质的变化,家也已经不再是曾经的避难所了。

    填入划横线部分最恰当的一项是(    )

    A。愉快                B。清闲               C。悠闲             D。轻松

    2007年国考26题,该题第一行出现压力,后面出现转折词但是,所以选择轻松。

    例2、如果我们继续让市场决定命运,让政府在稀缺的石油和食品上互相________,资源将会成为全球经济增长的瓶颈。但如果世界各国在研究、开发以及传播节能技术和可再生能源上进行________,快速的经济增长就有可能成为现实。

    填入画横线部分最恰当的一项是:(    )

    A。竞争  合作                                   B。制约  分工      

    C。争夺  支持                                   D。抵制  改革

    2009年国考31题,该题第二行中间出现了句子之间的关联词但是,前后的核心谓语应该是相反相对的,所以选择竞争和合作。

    例3、信用卡从根本上改变了我们的花钱方式。当我们用现金买东西时,购买行为就涉及到实际的损失——我们的钱包变空了。然而,信用卡却把交易行为______化了,这样我们实际上就不容易感觉到花钱的消极面了。脑成像实验表明,刷卡真的会降低脑岛的活动水平,而脑岛是与消极情绪有关的脑区。信用卡的实质就是______我们,让我们感觉不到付账的痛苦。

    依次填入划横线部分最恰当的一项是:

    A。合理 麻痹                                  B。抽象 麻醉

    C。简单 迷惑                                  D。概念 蒙蔽

    2011年国考28题,该题第二行中间出现了转折词然而,前面提到实际的损失,所以后文信用卡把交易行为抽象化了。

    例4、《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其______ 的场面,可是它在当时所产生的艺术效果却远不是画家所能 ______的。

    填入划横线部分最恰当的一项是:(  )

    A。热闹  设想                                 B。平凡  意料     

    C。火热  控制                                 D。忙碌  想象

    2007年国考30题,该题第一行出现转折词可是,后面的文字暗示这种艺术效果很轰动,所以前文不轰动,所以选择平凡。

    文段中没有出现明显的关联词,但是有一些词本身含有反向指意,这种题如下所示:

    例5、人在知觉过程中,不是______地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义。

    依次填入划横线部分最恰当的一项是:
 
    A。被动                B。主观               C。积极                D。简单

    2007年国考37题,该题第一行提到不是,第二行提到力求,所以不是被动相当于力求。

    例6、当代法国生态纪录片并不仅仅是单纯____________________动物生活,而是探索更深层的真实,把被肉眼隐藏的内涵加以揭示,复活人们的现实生活中_____________了的感觉,让观众发现在日常认识中被忽略的动物的力量和美感,并从动物身上寻找到全新的意义,透过它们,人类也多了一扇审视自己的窗口。在这些华美影像背后,人与动物,自然精髓,天地仁爱,_______________成关于生命本身的哲学命题

    依次填入划横线部分最恰当的一项是:

    A。再现  久违  构建                         B. 展示 淡忘  塑造

    C。复制 枯萎  交织                          D. 记录 消弭  谱写

    2011年秋季联考28题,该题第二行提到复活,一般复活死的东西,所以选择枯萎。

 



 
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