1. 晚清的新学之士，提及开通民智，总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”，却因体制及利益不同，无法______。
填入横线部分最恰当的一项是（）。
A. 珠联璧合 B. 相辅相成 C. 相得益彰 D. 取长补短
2. 无论遇到多么紧急的情况，他总是______。
填入横线部分最恰当的一项是（）。
A. 惊惶失措 B. 从容不迫 C. 迫不及待 D. 井井有条
参考答案与解析：
1. A【解析】 横线处填入的词应能体现报馆与学校放在一起都具有“开通民智”的积极作用的特点。珠联璧合形容珍珠串在一起、美玉合在一块儿，比喻优秀的人物或美好的事物汇集在一起。该词用在这里比较合适。相辅相成指相互补充，相互配合。相得益彰指互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。取长补短指吸取别人的长处,用来弥补自己的不足。文段中未提到报馆与学校各自所具有的优势和劣势，因此相互补充及配合也就无从谈起。
2. B【解析】 横线处需要填入的是表示“他”在“紧急情况”之下的状态，分析句子结构可知，这是一个转折复句，因此空格处应填入与“紧急”相对的“不急”。从容不迫指行止舒缓得度，无急迫之态。
