1.中国教育，向来不缺批评声，这其中不乏________，也难免过激之言。问题当然要直面，难题一定要破解。需要________的是，当批评蜂拥而至，不要无视那些被掩盖的优点和进步。唯有如此，才能在改革的道路上不彷徨、不摇摆，找到真正适合自己的发展道路。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.真知灼见 警惕
B.远见卓识 担心
C.深谋远虑 注意
D.肺腑之言 反思
2.20年市场经济改革，把中国经济送上了持续增长的快车道，把在现代化道路上艰苦跋涉的中国人推上了一个高峰。然而，________，我们一刻都不曾忘记发展中那些“不平衡、不协调、不可持续”的风险隐患；________，“发展起来以后的问题不比不发展时少”。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.夕惕若厉 如履薄冰
B.防患未然 戒骄戒躁
C.常备不懈 未雨绸缪
D.居安思危 喜中有忧
3.图书出版人首先应是一个文化人，然后才是一个生意人。只有在这两者之间求得一种________的平衡，才能在这个日益萎缩的图书市场中生存下去。用这个标准来衡量，有些出版人就不太合格：要么过于看重文化的附加值，对市场化的道路________；要么把图书看作一单单生意，只顾着炮制各种________的畅销书。
依次填入画横线部分最恰当的―项是：
A.微妙 不屑一顾 粗制滥造
B.精妙 置若罔闻 差强人意
C.精确 嗤之以鼻 眼花缭乱
D.巧妙 退避三舍 名不副实
参考答案与解析：
1.A【解析】第一空与“过激之言”语义相对，且程度较轻，侧重于强调对中国教育的“批评和看法”的正确。“深谋远虑”指计划得很周密，考虑得很长远，强调“计划与考虑”，故排除C项。“肺腑之言”指出于内心的真诚的话，强调态度，故排除D项。第二空，对于这些批评，我们不应该仅仅是“担心”，而是要保持“警醒和警惕”，不能一味地接受那些过激的言论，还要重视优点和进步。加之后文内容为“不要……”更能体现“警惕”之意。故排除B项。
2.D【解析】第一空，由原文“高峰……然而……不忘隐患”可知，此空应填入一个表示处在平安的环境也想到会出现的困难危险的词语，D项“居安思危”符合要求。A项“夕惕若厉”形容做事极其谨慎小心，不敢怠慢；C项“常备不懈”表示时刻保持高度警惕；B项“防患未然”表示在事故或灾害发生之前就加以防备；A、B、C三项都不如“居安思危”准确。第二空，由后文“发展起来以后的问题”可知，“发展起来”是令人喜悦的地方，但是带来的问题是令人担忧的地方。“喜中有忧”与文意相符。
3.A【解析】文段为观点+解释说明类文段，解释说明部分为反例论证，分两个角度来解释说明。首先看第二空，前半句对于文化附加值“过于重视”，那么应填入表述对“对市场化道路”轻视的成语。A项“不屑一顾”形容极端轻视，与前半句“过于”形成对应。B项“置若罔闻”形容不重视、不关心，亦符合文意。而C项“嗤之以鼻”表示瞧不起，文中并未体现，排除C。D项“退避三舍”比喻退让和回避，避免冲突，无中生有，排除D。第三空，填入与前句“单单看作生意”、只注重成为“畅销书”，而非书的质量成对应。A项“粗制滥造”只求数量，不顾质量，符合文意。B项“差强人意”指勉强使人满意，文段并未体现，排除B。第一空，代入验证，“微妙的平衡”搭配合理。
