1.群客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体（主要是指行政机关）的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。
根据上述定义，下列属于客体行政文化的是：
A.个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置之不理，还责怪税务部门不该向其征税
B.某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎
C.某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评
D.小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者
2.包容性增长即为倡导机会平等的增长，最基本的含义是公平合理地分享经济增长，它涉及平等与公平的问题，寻求的是社会和经济的协调发展及可持续发展，与单纯追求经济增长相对立。
根据上述定义，下列哪项不涉及包容性增长？
A.增进社会不同阶层的相互理解，对各种社会矛盾增加容忍度
B.还田于海，退耕于林，延长禁捕期，对山林进行保护性封育
C.反对投资和贸易的地方保护主义，提倡投资和贸易自由化
D.在发展经济的同时充分重视社会保障体系的建立
3.根据我国有关规定，职工遇有下列情形之一的，可以认定为工伤：
（一）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；
（二）在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；
（三）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；
（四）在上下班途中，受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的。
根据上述规定，下列情形中可以认定工伤的是：
A.周某开车在下班途中违章驾驶，与前车发生追尾事故，导致颅骨骨折
B.交警小学因纠正王某的违章行为引起王某不满，在上班途中遭到王某的殴打
C.赵某在车间加班时因操作不当，手指被绞进机器中，事后被鉴定为二级伤残
D.张经理为加深与同事的感情，在工作日邀请同事共进午餐，结果同事在用餐后不慎摔伤
参考答案与解析：
1.B【解析】定义的主体是行政管理对象，核心是“对行政主体的行为做出合理的评价”。A项体现的是不合理的评价；C项不是行政管理对象对行政主体的评价；D项中评价的对象不是行政主体，评价的主体也不是行政管理对象。故选B。
2.A【解析】定义的关键是“机会平等”“分享经济增长”“社会和经济的协调发展及可持续发展”。A项只涉及社会的协调，没有涉及经济增长。B为可持续发展；C为机会平等的增长；D为社会和经济的协调发展。
3.C【解析】A项中周某在下班途中的交通事故需要主要责任；B项中小学是在上班途中被打伤，不是工作时间内被打伤；D项中的摔伤是不是因为工作原因或履行工作职责。故选C。
