1.教：学：教学
A.买：卖：买卖 B.好：坏：好坏
C.正：大：正大 D.阴：暗：阴暗
2.生命:生物
A.绿色:植物 B.思维:人类
C.收获:秋季 D.节气:历法
3.鸳鸯：凤凰：雄雌
A.翡翠：珊瑚：红绿 B.经纬：阡陌：纵横
C.满月：弦月：盈缺 D.锱铢：分毫：长短
参考答案与解析：
1.A【解析】“教”和“学”都是动词，且二者是一种反对关系，主体不同，一教一学，二者组合而成的“教学”既能做动词，又能做名词。A选项：“买”、“卖”都是动词，且二者是一种反对关系，主体不同，一买一卖，“买卖”既能做动词如“买卖股票”，又能做名词如“一笔买卖”，与题干逻辑相符；B选项：“好”、“坏”都是形容词，“好坏”也是形容词，与题干逻辑不符，排除；C选项：“正”、“大”都是形容词，但“正大”一般不单独成词，与题干逻辑不符，排除；D选项：“阴”、“暗”都是形容词，且是近义词，不符合题干逻辑，排除。
2.B【解析】考查事物的必然属性。题干中“生命”属于“生物”的一种特有属性，唯一对应关系，“生物”一定有“生命”。B项中，“人类”一定有“思维”，同样具有唯一对应关系；A项“植物”不一定是“绿色”；C项“秋季”也不一定“收获”；D项中“节气”与“历法”没有直接关系，“历法”是用年、月、日等时间单位计算时间的方法。
3.B【解析】“鸳鸯”和“凤凰”都有“雌雄”之分。A项错误，“翡翠”“珊瑚”都具有“红绿”的特征；B项正确，“经纬”和“阡陌”都有“纵横”之分；C项错误，“满月”和“弦月”不能用“盈缺”形容；D项错误，“锱铢”中，锱为一两的四分之一，铢为一两的二十四分之一，比喻极其微小的数量，“分毫”是指极其细微的差别，均不能用“长短”形容。
