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国家公务员考试数字推理能力提升训练(4)

 
【发布日期:2011-12-13】 【来源:国家公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口
 

    1. 64,2,27,(),8,2,1,1。

    A. 25                    B. 5                  C. 23                D. 3

    2. 40,3,35,6,30,9,(),12,20,()。

    A. 15,25             B. 18,25         C. 25,15         D. 25,18

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

    参考答案与解析:

    1. D【解析】 本题正确答案为D。

    奇数项:64,27,8,1构成立方数列;

    偶数项:4,(3),2,1构成平方根数列。

    【名师点评】 应试者应注意1的变化,此题中1变形为1,看到带根号的项就要联想到平方根数列或立方根数列。

    2. C【解析】数列很长,我们一般将数列按照其规律分为几个子数列。这个数列的关系比较明显,我们将其隔项分为两个数列。

    将原数列隔项分为:40, 35, 30,() 20和3, 6, 9, 12,()

     这两个子数列都是等差数列,接下来的数字分别为30-5=25和12+3=15,故应选C。



 
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