1.或许，作为一个翻译，一个以在两种语言之间搬运信息为职业的人，最无奈的事情，不是感到不同语言之间的鸿沟无法弥合，而是发现大多数生活在单语体系中的人，看不见那条鸿沟的存在，看不见翻译者为了沟通所做的上穷碧落下黄泉般的挣扎。或许有的人从未意识到，萌发于一片有限的特定土地上的语言，有时是无力为异域事物命名的。
作者意在通过这段文字强调( )。
A．不同语言之间的鸿沟无法弥合 B．不同语言有时无法一一对译
C．人们往往无法认同翻译的辛苦 D．翻译工作很难得到人们认同
2．教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，希望培养想象力和创造力的只占14.9%。
这段话表达的主要意思是( )。
A．中国在孩子的计算能力方面教育很成功，效果很明显
B．中国在孩子的教育方面应该扬长避短，充分展现自己的优势
C．中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养
D．中国孩子比较务实，重视智力开发，特别是计算能力的培养
3．①我们之所以要隆重纪念阿尔伯特·爱因斯坦，②不仅是因为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影响，③而且还因为他勇于探索、勇于创新、为真理和社会而献身的精神是值得我们学习的，④是鼓舞我们为加速实现四个现代化而奋斗的力量。
对这段话的逻辑关系理解错误的是( )。
A．②与③之间是递进关系 B．①与④之间是承接关系
C．③与④之间是并列关系 D. ①与②之间是因果关系
参考答案与解析：
1.B【解析】文段首先阐述了翻译工作的无奈，即单语体系中的人无法理解翻译者在不同语言间沟通所作的挣扎。最后一句“萌发于一片有限的特定土地上的语言，有时是无力为异域事物命名的”对这种无奈进行了进一步的补充说明，即不同的语言有时是无法一一对译的。由“最无奈的事情，不是感到不同语言之间的鸿沟无法弥合”可排除A项；C项“无法认同翻译的辛苦”与D项“翻译工作很难得到人们认同”在文中无从体现，故排除。本题答案为B。
2．C【解析】文段通过教育进展国际评估组织的调查结果说明了中国的孩子虽然计算能力很强，但在创造力和想象力方面较弱，应该重视这两方面的教育和培养。本题答案为C。
3．B【解析】文段整体的结构是“①之所以……，②不仅是因为……，③而且还因为……是……，④是……”，所以①和②、③、④之间的逻辑关系是因果关系；②和③之间为递进关系；③和④之间为并列关系。因此本题答案为B。
