1.桥是种固定建筑物，一经造成，便屹立不动，可以千载不移，把它当作见面标志，应当是再准确不过的。《史记?苏秦列传》里有段故事：“尾生与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱柱而死。”他们之所以约定在桥下相会，就因为桥是不会动的，但是，这里所谓不动，是指大动而言，至于小动、微动，它却和万物一样，是持续不断、分秒不停的。
根据文意，对“桥是不会动的”理解正确的一项是( )。
A. 桥不会移动，处于完全静止的状态
B. 桥在有重车疾驰、巨浪冲击时是岿然不动的
C. 桥上无车无人，只有本身重量时，它不发生变形
D. 桥小动、微动不止，但人们察觉不出桥在空间的变化
2.也许正是因为海豚对人类的友好态度，使我们施予它们从未给任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们：禁止猎杀海豚。令人注意的是，当通过此类国际公约时，不需要特别地去说服谁。这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼，你的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢?那可就不一样了!用鲨鱼翅烧的汤自然是珍馐美味，可哪个正常人会同意吃海豚?
对本段信息理解和推断不准确的一项是( )。
A. 禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于海豚对人类的友好态度
B. 禁止猎杀海豚的国际公约的制定，源于人们将海豚纳入自己的道德规范
C. 禁止猎杀海豚的国际公约被通过，是因为海豚的味道没有鲨鱼翅鲜美
D. 禁止猎杀海豚的国际公约出台后，人类又制定了针对其他动物的类似的国际公约
3.人类喜欢海豚。这表现在许多小事上，比方说，世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员，而被称为训练员。第一，这是出于尊重并把海豚同其他动物区别开来。第二嘛，驯兽——一种糖果加鞭子的驯化方法，以肯定和否定的方式对动物进行强化训练，即奖赏和惩罚。而海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只用正面肯定的强化方式——训练。
不属于文中画线部分理由的一项是( )。
A. 这是出于尊重并把海豚同其他动物区分开来
B. 海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只能用正面肯定的强化训练
C. 这是由于人类喜爱海豚
D. 这是因为海豚需要用奖赏和惩罚的方式进行训练
参考答案与解析：
1.D【解析】本题主要考查考生对文中重要句子的理解能力。对照文中第三句“……就因为桥是不会动的，但是，这里所谓不动，是指大动而言，至于小动、微动，它却和万物一样，是持续不断、分秒不停的”可知D项理解正确。
2.C【解析】A、B、D三项是对本段的信息归纳，C项明显与文意不符，故答案为C。
3.D【解析】A、B、C三项均能从文中找到相应表述，D项明显与文意相反，并与B项意思矛盾，故答案为D。
